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致家长的一封信

  2020-06-01

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通辽蒙古(gu)族中学关于严格执行(xing)教育部加(jia)强中小学生“五项管理”规定致(zhi)家长的一(yi)封信

 

尊敬的家(jia)长朋(peng)友(you)们:大(da)家(jia)好!

      为落实教(jiao)育(yu)部对中小学生(sheng)手机、睡眠、读物、作业(ye)、体质管(guan)理(简(jian)称“五项管(guan)理”)的(de)(de)相关要求(qiu), 进一(yi)步建(jian)立健全学校、家(jia)(jia)(jia)庭、社会(hui)协同(tong)育(yu)人机制,形成正向教(jiao)育(yu)合力,促进“五项管(guan)理”落地(di)生(sheng)根(gen),全面(mian)促进学生(sheng)健康成长,特制定了(le)相关管(guan)理、规(gui)(gui)章、办法等。现将通辽蒙中如何落实“五项管(guan)理”规(gui)(gui)定以一(yi)封信的(de)(de)方(fang)式分享给大家(jia)(jia)(jia),望各(ge)位家(jia)(jia)(jia)长认真阅读,共(gong)同(tong)为孩(hai)子的(de)(de)成长创造一(yi)个更加舒适的(de)(de)环境!

一、科学合理使用手机

       学(xue)生滥(lan)用(yong)手(shou)(shou)机,后(hou)果非常严重。有些学(xue)生手(shou)(shou)机成瘾(yin)不能(neng)自拔,诸如(ru)上课(ke)开机,半夜打电(dian)话、玩游戏、发信息(xi)、听音乐(le),网络(luo)聊天、交友、赌(du)博、借(jie)贷等(deng)等(deng),严重扰乱(luan)了(le)正常的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)学(xue)秩序、学(xue)生的(de)(de)(de)正常休息(xi),严重损(sun)害了(le)自身的(de)(de)(de)身心健(jian)康。为了(le)能(neng)给手(shou)(shou)机充电(dian)而在(zai)宿舍私拉乱(luan)接电(dian)源、教(jiao)室(shi)偷偷摸摸充电(dian),,存在(zai)着严重的(de)(de)(de)安全隐患,也从经(jing)济上加重了(le)父(fu)母的(de)(de)(de)负担(dan),同时(shi)荒(huang)废了(le)学(xue)业、养(yang)成了(le)许许多多的(de)(de)(de)不良习贯。为有效管理手(shou)(shou)机,特(te)做如(ru)下(xia)规(gui)定.

      根据教育部“关于加强中小学生手机管理工作的通知”要求,即“有限带入校园、细化管理措施、加强教育引导、做好家校沟通、强化督导检查”的指导意见:

      1、学(xue)(xue)校明确告知家长,原则上不得将(jiang)个人(ren)手(shou)机(ji)(ji)带入(ru)校园(yuan)(yuan)。您(nin)的孩子确有将(jiang)手(shou)机(ji)(ji)带入(ru)校园(yuan)(yuan)的需求,须经您(nin)同意并且书(shu)面(mian)提(ti)出申(shen)请,学(xue)(xue)校批准允许(xu)后方可带入(ru)校园(yuan)(yuan)。进校后应(ying)将(jiang)手(shou)机(ji)(ji)交(jiao)由班(ban)主任统一保管,禁止带入(ru)课堂,规定时间外,任何人(ren)一律不准携带手(shou)机(ji)(ji)。

      2、规定(ding)时(shi)间内学(xue)生可以使用手机,到班(ban)主任处领取(qu)手机,以便于与家人联(lian)系。规定(ding)时(shi)间外不(bu)准携带,必须交由班(ban)主任管理。

      3、日常学习生(sheng)活(huo)中,学生(sheng)要合(he)理利用和使用班(ban)级电子班(ban)牌与家人信息沟(gou)通或语音聊天,从而解决(jue)日常问题。

      4、学生手机不设置密码或必须(xu)告知班主任(ren)密码。班主任(ren)经常检查学生手机中有无不良信息(xi)、是(shi)否浏览不健康(kang)网页、是(shi)否玩(wan)网络游戏、是(shi)否赌博、是(shi)否支付宝(bao)借贷、是(shi)否结交(jiao)网络朋友(you)等等。发现问题,及时批评教育(yu)学生,同(tong)时及时与家长取(qu)得(de)联系(xi)并上报(bao)学校 。

      5、走读生(sheng)任何(he)时(shi)间不准把(ba)手机带(dai)入学校。

二、保证学生充足睡眠

      充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。根据教育部“关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知” 要求,即“加强科学睡眠宣传教育明确学生睡眠时间要求(高中生每天睡眠时间应达到8小时。)、统筹安排学校作息时间(中学上午上课时间一般不早于8:00)、防止学业过重挤占睡眠时间合理安排学生就寝时间(高中生就寝时间一般不晚于23:00。)、指导提高学生睡眠质量、加强学生睡眠监测督导。”的指导意见:

为(wei)(wei)了达到保(bao)证孩子每天睡眠时(shi)间不小于(yu)8小时(shi)的目标,我校作息(xi)时(shi)间安排为(wei)(wei):(附一)

三、养成学生良好的阅读习惯

      根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知要求,即“坚持课外读物育人的方向性全面性适宜性多样性适度性和课外读物进校园要符合主题鲜明内容积极可读性强启智增慧的基本标准”的指导意见,禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。鼓励学生加强阅读习惯的培养,为了激发每位同学的阅读兴趣,将读书落到实处,相关建议如下:

      1.建(jian)议家长课余时间多带孩子去(qu)书店、图书馆,以教育主(zhu)管(guan)部门推荐(jian)书目(mu)为重点,为孩子购买一些适合的书籍(ji),培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

      2.鼓励孩子积极参(can)加(jia)各(ge)级各(ge)类读(du)书活(huo)(huo)动,在活(huo)(huo)动中(zhong)展示风采,增强(qiang)读(du)书的乐(le)趣,树立自信,感(gan)受(shou)到(dao)读(du)书带(dai)来的收获。

      3.制定通辽蒙中课外读物参考目录(附二(er))

四、监督学生高效完成作业

      根据教育部“关于加强义务教育学校作业管理的通知”的要求,即“把握作业育人功能严控书面作业总量、创新作业类型方式、提高作业设计质量、加强作业完成指导、认真批改反馈作业、不给家长布置作业、严禁校外培训作业、健全作业管理机制、纳入督导考核评价”的指导意见,我校积极贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神,合理安排作业时间;周末、法定节假日和寒暑假控制书面作业完成时间总量。教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业;不得给家长布置或者变相布置作业,不得要求家长检查和批改作业。

五、增强学生体质锻炼

      根据教育部“关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知”的要求,即“加强宣传教育引导、开齐开足体育与健康课程、保证体育活动时间、提高体育教学质量、完善体质健康管理评价考核体系、做好体质健康监测、健全责任机制、强化督导检查”的指导意见,为培养学生科学良好的锻炼习惯,学校按照上级教育主管部门要求,全面落实体育活动制度,每天保证一小时的体育活动,每周开设体育课2课时。为了让子拥有更加健康的体魄,家校务求合作,相关措施如下:

      1、在校由老师,在家(jia)由家(jia)长督促(cu)子女积极参(can)加体育锻炼(lian),做到每天锻炼(lian)一(yi)小时(shi),增强自身的(de)(de)体质(zhi)和(he)疾病的(de)(de)抵抗(kang)力,拥有(you)健康的(de)(de)体魄是学习的(de)(de)根本保证。

      2、在校由(you)老师,在家由(you)家长(zhang)叮嘱子女(nv)在锻炼与训练(lian)时要(yao)(yao)注意运(yun)(yun)(yun)动(dong)安全,运(yun)(yun)(yun)动(dong)前要(yao)(yao)检查自己身体(ti)的健康(kang)情(qing)况,并要(yao)(yao)做好(hao)准备活动(dong),以免造成(cheng)运(yun)(yun)(yun)动(dong)损伤。

      3、在(zai)校由老师,在(zai)家由家长告诫子女在(zai)体(ti)育锻炼活动中(zhong)既要克服困难,更(geng)要量力(li)而行,加强自身(shen)安全保(bao)护。如子女确因身(shen)体(ti)原因,不能参加体(ti)育运动,请(qing)家长及时(shi)告知学校和相关(guan)科任老师,以免影响正(zheng)常的(de)上课和体(ti)育锻炼,影响学生的(de)身(shen)体(ti)健康。

      4.关注(zhu)(zhu)子(zi)女动态的身(shen)(shen)体状(zhuang)况,发(fa)现疾(ji)病要(yao)及时诊治(zhi),并及时报告学校。特别是有既往(wang)病史或现在身(shen)(shen)体有病的,要(yao)特别注(zhu)(zhu)意,父母要(yao)向子(zi)女说(shuo)明是否能(neng)够参加高强度(du)的体育锻炼,以防止意外事故的发(fa)生。

      5.发(fa)现子(zi)女(nv)患(huan)严(yan)重(zhong)疾病(bing)要(yao)及时(shi)诊治,如(ru)果子(zi)女(nv)患(huan)先天性疾病(bing)或严(yan)重(zhong)疾病(bing)已不适合参加(jia)体(ti)育(yu)锻炼的(de),务必(bi)要(yao)叮嘱子(zi)女(nv)不可参加(jia)体(ti)育(yu)锻炼,同时(shi)必(bi)须向学(xue)校提出申请免(mian)予参加(jia)相关(guan)体(ti)育(yu)课(ke)和免(mian)予参加(jia)《国家学(xue)生体(ti)质(zhi)健康标准(zhun)》测试,以免(mian)影(ying)响(xiang)子(zi)女(nv)的(de)毕业(ye)和升学(xue)。

      6.请家(jia)长(zhang)做好家(jia)校(xiao)(xiao)联系(xi),保(bao)持(chi)通讯工具(ju)畅通,如学生有紧急伤病(bing)学校(xiao)(xiao)会通知家(jia)长(zhang),并将学生紧急送(song)医。电话若有变更,请随时告知学校(xiao)(xiao)。

尊敬的(de)各(ge)位家(jia)长,孩(hai)子(zi)是祖国(guo)的(de)未来(lai)和民族(zu)的(de)希望,落实(shi)好“五(wu)项(xiang)管理”工作,离不(bu)开家(jia)庭和社(she)会各(ge)界(jie)的(de)密切协作。让我们家(jia)校携手,阳光起航,共同助力孩(hai)子(zi)和谐发展,快乐成(cheng)长!

 

                                                                                                                                  通辽蒙古族中学

                                                                                                                                   2021年6月1日

 



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